مؤتمر علم الأعصاب يناقش 26 ورقة بحثية

بدأت أعمال "المؤتمر الدولي الثاني لعلم الأعصاب المعرفي"، الذي تنظمه كلية الإمارات للتطوير التربوي، تحت شعار "تطبيقات علم الأعصاب في التعليم"، الذي يستمر على مدار يومين، ويشارك فيه نحو 200 باحث وأكاديمي ومشارك من 30 دولة، للاطلاع على أبرز المستجدات في علم الأعصاب المعرفي وتطبيقاته، ويناقش المؤتمر 26 ورقة بحثية من بينها تسع أوراق بحثية من داخل الدولة.

ويبحث المؤتمر - الذي يعدّ الأول من نوعه في المنطقة في مجال علم الأعصاب المعرفي - أحدث التطبيقات لتسخير علم الأعصاب في مجال البحوث التربوية، إذ يقوم الباحثون في هذا المجال باتباع نهج متعددة التخصصات، التي لها أبعد الأثر في الصحة وفروقات التعليم وأنماطه المختلفة، مثل علم الأعصاب الإدراكي، تصوير الدماغ وليونته، علم النفس العصبي، الصحة، الطب والتكنولوجيا. كما يقدم المؤتمر فرصة للتربويين للاستفادة من العروض التقديمية والنقاشية وورش العمل، التي يقدمها خبراء في تطوير أبحاث الدماغ من مختلف دول العالم.

وأكد رئيس مجلس أمناء كلية الإمارات للتطوير التربوي، الدكتور عارف سلطان الحمادي، حرص الكلية على استقطاب أهم المؤتمرات التربوية العالمية إلى دولة الإمارات، التي بدورها تشجع على تبادل الأفكار، ومناقشة أفضل الممارسات الجديدة التي يمكن تطبيقها في طرق التدريس الحالية من جهة، وتطوير التعليم من خلال إنشاء منظومة تعليمية عالية الجودة ومستدامة في الدولة من جهة أخرى.