دبي للإحصاء يدشن قاعدة بيانات ذكيَّة لوزارة التعليم العالي
آخر تحديث 15:03:45 بتوقيت أبوظبي
 صوت الإمارات -

زيادة أعداد طلبة الجامعات في الدولة بنسبة 3.8%

"دبي للإحصاء" يدشن قاعدة بيانات ذكيَّة لوزارة "التعليم العالي"

 صوت الإمارات -

 صوت الإمارات - "دبي للإحصاء" يدشن قاعدة بيانات ذكيَّة لوزارة "التعليم العالي"

الطلبة في جامعة إماراتية
دبي - جمال أبو سمرا

دشَّن مركز دبي للإحصاء قاعدة بيانات إحصاءات التعليم العالي في منظومة الإحصاء الذكي، بالشراكة مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، في إطار استراتيجية المركز لتغطية كل القطاعات إحصائياً ضمن المنظومة النوعية، التي تهدف إلى تقديم أعلى مستويات الدعم الإحصائي لعمليات التخطيط وصنع القرار.

وتم تدشين قاعدة البيانات ضمن نظام الإحصاء التفاعلي، والذي يعمل بتقنيات إحصائية عالية الذكاء، تتيح للمستخدم التعامل المباشر مع كل متغيرات قاعدة البيانات وإنشاء التقارير الإحصائية، وحساب المؤشرات، وتطبيق المعادلات الإحصائية الفنية بشكل مباشر، إضافة إلى أن القاعدة ضمن شاشات بيانية تفاعلية لمتخذي القرار بنظام "مؤشرات" والذي هو أيضاً إحدى أذرع منظومة الإحصاء الذكي.

وأظهرت الإحصاءات الصادرة من النظام ارتفاع اجمالي عدد الطلبة المسجلين في الجامعات والكليات العاملة في الإمارة للعام الدراسي 2014/2013 إلى 49 ألفاً و879 طالباً بزيادة قدرها 3.8 % عن العام الدراسي الماضي، حيث شكل الطلاب الإماراتيون 42.2 % من المجموع العام للطلبة الدارسين في الجامعات والكليات في الإمارة، فيما بلغت نسبة الطلبة غير الإماراتيين 57.8 %، بعد أن كان مجموع الطلاب المسجلين في الجامعات والكليات خلال العام الدراسي 2012-2013 بلغ 48 ألفاً و58 طالباً، بنسبة 42.9 % للطلاب الإماراتيين، و57.1 % لغير الاماراتيين.

بينت الاحصاءات أن عدد الطلاب الاماراتيين الدارسين في 2013-2014 بلغ 21 ألفاً و56 طالباً، مقابل 28 ألفاً و823 طالباً غير اماراتي، وكان المجموع بلغ 20 ألفاً و619 طالباً إماراتياً، مقابل 27 ألفاً و439 طالباً غير إماراتي.

وشكَّل الطلاب الذكور ما نسبته 54.4 % من مجموع الطلاب المسجلين للعام الدراسي 2013/2014 بزيادة بلغت 0.6 % عن العام الدراسي الماضي، أما نسبة الإناث فبلغت 45.6% من مجموع الطلاب للعام الدراسي الجاري، وبزيادة ملحوظة بلغت نسبتها 8 % مقارنة بالعام الدراسي الماضي. وكانت نسبة الذكور المسجلين في الجامعات عام 2012 – 2013 بلغت 56.1 %، بمجموع وصل إلى 26 ألفاً و976 طالباً، ونسبة الإناث 43.9 % طالبة، بمجموع بلغ 21 ألفاً و82 طالبة.

وجاء في مقدمة التخصصات الأكاديمية إقبالاً تخصص إدارة الأعمال، حيث يدرس في هذا التخصص ما يقارب 21 ألفاً و400 طالباً وطالبة أي بنسبة 43 % من مجموع طلبة التعليم العالي، تلاه تخصص الهندسة بنسبة 9.3 % من مجموع الطلبة، وجاء ثالثاً تخصص العلوم الانسانية بنسبة 8.8 %، من اجمالي طلبة التعليم العالي، ثم القانون بنسبة 7.1 % فيما جاءت باقي التخصصات بنسب متفاوتة.

وبلغ مجموع الطلاب والطالبات في تخصص البرامج التأسيسية 3474 طالباً، ونظم المعلومات 3344 طالباً، والإعلام والعلاقات العامة 2857 طالباً، والإعلام والتصميم 2377 طالباً، والهندسة المعمارية والانشائية 1085 طالباً، والعلوم البيئية والصحية 874 طالباً، والتربية 827 طالباً، والسياحة والضيافة 389 طالباً، والعلوم الطبية 387 طالباً، والعلوم الطبيعية والفيزيائية 226 طالباً، والطب والعلوم الصحية 30 طالباً وطالبة.

أما توزيع الطلاب والطالبات على حسب المستوى الدراسي، فقد أظهر النظام بأن الطلبة المسجلين في مستوى "البكالوريوس " يمثلون النسبة الأعلى من بين الدارسين في جامعات وكليات الإمارة بنسبة بلغت 72.3 %، يليه مستوى "الماجستير"، حيث يدرس في هذا المستوى 17.9 % من إجمالي طلبة التعليم العالي في الإمارة، ثم البرامج التأسيسية بنسبة 7 %، بالإضافة إلى و1.8 % لبرامج "التمهيدي"، فيما بلغ اجمالي الدارسين في مستويات "الدكتوراة" و"التمهيدي" العالي والزمالة في جامعات وكليات دبي نسب مختلفة لم يتجاوز كل منها 1 %.

وبلغت نسبة الذكور في "البكالوريوس " 53.5 %، والإناث 46.5 %، و"الماجستير" 64.8 % للذكور، و35.2 % للإناث، وفي البرامج التأسيسية 38 % للذكور، و61 % للإناث، وفي "التمهيدي" 57.4 للذكور، و42.6 للإناث، وفي "الدكتوراة" 33.7 % للذكور، و66.3 % للإناث، وفي "التمهيدي" العالي 42.0 % للذكور، و58.0 % للإناث، وفي الزمالة 85.7 % للذكور، و14.3 % للإناث.
كما بلغ مجموع الطلاب المسجلين في الجامعات حسب مستوى الدراسة للجنسين للتخصصات العليا كالتالي: 36 ألفاً و56 في "البكالوريوس "، و"الماجستير" 8921 طالباً، والبرامج التأسيسية 3468 طالباً، و"التمهيدي" 876، و"الدكتوراة" 306 طلاب، و"التمهيدي" العالي 238 طالباً، والزمالة 14 طالباً وطالبة.

ويشكل الطلبة الإماراتيون النسبة الأكبر من الطلبة الدارسين في الجامعات والكليات العاملة في إمارة دبي خلال العام الدراسي 2013/2014، إذ بلغت نسبتهم 42.2 % من المجموع العام للطلبة، يليهم في ترتيب مجموعات الجنسية للطلبة الدارسين في جامعات الكليات العاملة في الإمارة، الطلبة من حملة جنسيات الدول الآسيوية غير العربية بنسبة 28.3 % من مجموع الطلبة ثم الطلبة العرب من غير الخليجيين بنسبة بلغت 14.5 %، فيما شكل الطلبة الخليجيون نسبة 6.8 % من مجموع الطلبة المسجلين في جامعات وكليات دبي وذلك في التخصصات كلها وفي مختلف المستويات الدراسية.

أما على مستوى الطلاب الإماراتيين المسجلين في الجامعات والكليات العاملة في إمارة دبي، فقد تصدر أيضاً تخصص ادارة الاعمال التخصصات الأكثر إقبالاً بنسبة بلغت 36.3 % من مجموع الطلبة الاماراتيين المسجلين في الدراسي 2013/2014، تلاه تخصص القانون بنسبة 13.8 % من مجموع الطلبة الاماراتيين المسجلين، وجاء ثالثاً البرامج التأسيسية بنسبة 12.7 % من مجموع الاماراتيين المسجلين.

وجاء أيضاً مستوى "البكالوريوس " في صدارة المستويات الأكاديمية التي ينتسب إليها الطلبة الاماراتيون الدارسون في الجامعات والكليات العاملة في الإمارة للعام الدراسي 2013/2014، بنسبة بلغت 76.6 % من مجموع الطلبة الاماراتيين، تلاه في الترتيب البرامج التأسيسية بنسبة بلغت نحو 12 % من مجموع الطلبة الاماراتيين ويليه في الترتيب مستوى "الماجستير" اذ بلغت نسبة الطلبة المسجلين في هذا المستوى من الاماراتيين 7.8 %.

وبلغت نسبة الذكور المنضمين لـ"الماجستير" من المواطنين 58.3 %، والإناث 41.7 %، وفي البرامج التأسيسية 28.9 % للذكور، و71 % للإناث، وفي "الماجستير" 52.1 % للذكور، و47.9 % للإناث، وفي "التمهيدي" 57.8 للذكور، و42.2 % للإناث، وفي "الدكتوراة" 29.1 % للذكور، و70.9 % للإناث، وفي "التمهيدي" العالي 65.5 % للذكور، و34.5 % للإناث، بواقع عدد اجمالي بلغ 21 ألفاً 56 طالباً وطالبة اماراتيين في التعليم العالي، بينهم 11 ألفاً و401 ذكر، و21 ألفاً و56 من الإناث.

وبلغ عدد الطلاب الذكور المنضمين للبكالوريوس من الاماراتيين الذكور 9 آلاف و397 طالباً، و6 آلاف و726 للإناث، وفي البرامج التأسيسية 723 طالباً، و1780 طالبة، وفي "الماجستير" 860 طالباً، و791 طالبة، وفي "التمهيدي" 304 طلاب، و222 طالبة، وفي "الدكتوراة" 39 طالباً، و95 طالبة، وفي "التمهيدي" العالي 78 طالباً، و41 طالبة.

وتوجه مركز دبي للإحصاء بالشكر والتقدير لكل من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي على التعاون المشترك والمساهمة الفعالة في جمع البيانات وإبرازها بالشكل المطلوب.

emiratesvoice
emiratesvoice

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

دبي للإحصاء يدشن قاعدة بيانات ذكيَّة لوزارة التعليم العالي دبي للإحصاء يدشن قاعدة بيانات ذكيَّة لوزارة التعليم العالي



تعرف على أجمل إطلالات إيما كورين اليومية بتصاميم عصرية

واشنطن - صوت الإمارات
إطلالات نجمة ذا كراون اليومية بدت مختلفة عن الاطلالات الساحرة التي لفتت أنظارنا في دور الليدي ديانا. واللافت إطلالات نجمة ذا كراون اليومية بتصاميم كاجوال مع الملابس الشبابية والمريحة بعيداً عن المبالغة والصيحات الفاخرة.اليوم لا بد أن تواكبي  أجمل إطلالات نجمة ذا كراون ايما كورين اليومية باختيارها أجمل التصاميم الكاجوال. اطلالات نجمة ذا كراون اليومية يمكن أن تكون من اختيارك مع تألقك بأسلوبها في العديد من الاطلالات بأجمل صيحات البناطيل الكاجوال المستقيمة والتي لا تصل الى حدود الكاحل ليتم تنسيقها مع توبات الهودي الشبابية والقبعة العصرية التي يمكنك وضعها بكثير من البساطة. كما انتقي من اطلالات نجمة ذا كراون اليومية موضة البناطيل المخملية المستقيمة مع التوبات البيضاء الكاجوال والبارزة من خلال الرسمات والشعارات الشبابية ...المزيد

GMT 08:50 2021 الأربعاء ,24 شباط / فبراير

"اليويفا" يلغي نهائيات بطولة أوروبا تحت 19 عامًا

GMT 09:29 2021 الأربعاء ,24 شباط / فبراير

عودة رباعي دورتموند للتدريبات قبل مواجهة بيلفيلد
 
syria-24

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2019 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2019 ©

emiratesvoice emiratesvoice emiratesvoice emiratesvoice
emiratesvoice emiratesvoice emiratesvoice
emiratesvoice
بناية النخيل - رأس النبع _ خلف السفارة الفرنسية _بيروت - لبنان
emirates , emirates , Emirates