"الشارقة القرائي" يشهد مواهب طلابية في سرد القصص والحكايات

كشفت ورشة "حوارات مفتوحة بين الطلاب والمؤلفين"، التي قدمتها الدكتورة وفاء الشامسي، صباح الثلاثاء، ضمن فعاليات مهرجان الشارقة القرائي للطفل، عن قدرات أطفال وطلاب المدارس من زوار المهرجان في سرد القصص والحكايات، وتوظيف روح الإبداع والخيال في كتاباتهم، في ورشة تفاعلية قدمتها الدكتورة وفاء الشامسي.ومنحت الورشة التي أقيمت في ملتقى الكتاب، ضمن الفعاليات الثقافية، فرصة مميزة أمام الأطفال للالتقاء بالدكتورة الشامسي، ومناقشتها في العديد من القضايا بشأن طبيعة عملها ككاتبة، وكيف حققت تواجدها في عالم الكتابة والإبداع.

واستهلت الدكتورة وفاء الشامسي الورشة، بقراءة قصة "عزوز والفرس"، بأسلوب ممتع وشيق جذب الأطفال للاستماع إلى القصة بشغف وحب، وناقشوا معها في الوقت نفسه، أحداث القصة وقدموا لها العديد من المقترحات لإكمال مجريات القصة، واقترحت على الحضور قصة جديدة تحت عنوان "عزوز وهروب السناب شات"، مطالبة من كل واحد منهم أن يروي أحداث القصة بأسلوبه الخاص، فمنهم من روى القصة بأسلوب فكاهي مضحك، ومنهم من أضاف لها العديد من المقاطع الحزينة التي حاكت الواقع الذي يعيشه عالمنا العربي، والتي نمت عن وعي أجيال اليوم بالحروب والكوارث التي تهز عالمنا العربي والعالم.

وقالت الشامسي: "ارتأيت من خلال تلك الفعالية تحويلها لجلسة قراءة وقص حكايات للأطفال، في سبيل إثارة الخيال والدافعية لديهم، من خلال إعطاءهم فكرة موضوع متعلقين به مثل مواقع التواصل الاجتماعي، وكان مطلع القصة هروب سناب شات من داخل الجهاز، وكانت الأفكار المطروحة جدًا رائعة، حيث وجدت لدى الأطفال قدرة على الحكاية والقص، وتوظيف خيالاتهم الإبداعية في ذلك الجانب".

وعبرت الدكتورة وفاء، عن مدى إعجابها بدورة  ذلك العام من مهرجان الشارقة القرائي للطفل، لما يوفره من أركان تفاعلية مميزة، تعطي الأطفال فرصة لاكتشاف مواهبهم وقدراتهم وتعلّم طرق المشاركة، مشيرة إلى أن الطفل عندما يمر بتجربة أو ركن تفاعلي يتعلم من خلاله بعض المعارف، وتدور في ذهنه بعض التساؤلات فيذهب ليبحث عن إجابتها في القصص أو الكتب".